《大学》原为《礼记》第四十二篇，相传为孔子弟子曾参所作。宋代朱熹将其从《礼记》中抽出，与《论语》《孟子》《中庸》并列，合称"四书"，成为儒学入门的必读经典。

全书以"修身"为核心，提出了"三纲领"与"八条目"的修养体系。三纲领为：明明德、亲民、止于至善；八条目为：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

《大学》开篇即言："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"这一宏大的理想，从个人修养出发，层层推进，最终达成天下太平的治世目标，体现了儒家"内圣外王"的核心思想。

曾子（前505—前435），名参，字子舆，春秋末期鲁国南武城（今山东嘉祥县）人。孔子晚年弟子中最杰出的代表之一，被后世尊为"宗圣"，与孔子、颜子、子思、孟子并称"五圣"。

曾子以孝道著称，相传为《孝经》的作者。《大学》一书亦被认为出自曾子之手。他忠实地继承和传扬孔子的学说，并将儒家思想传给子思，子思又传孟子，形成了儒学正脉的传承谱系。后世称之为"思孟学派"的源头。

曾子为人敦厚谨慎，重视内省与修身。他的名言"吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"深刻体现了儒家躬身自省的精神。《大学》所倡导的"修身为本"正与曾子一生践行的修养功夫相印证。

朱熹（1130—1200），字元晦，号晦庵，世称朱子，南宋著名理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。祖籍徽州婺源（今属江西），生于福建尤溪。

朱熹是宋代理学的集大成者，其学说被后世称为"朱子学"或"程朱理学"。他一生著述丰富，其中最具影响力的当属《四书章句集注》，将《大学》《中庸》《论语》《孟子》汇编为"四书"，并逐一注解。

《大学章句》是朱熹对《大学》的注释之作。朱熹认为原《大学》有"经"一章，系孔子之言，曾子述之；"传"十章，系曾子之意，门人记之。他还补写了"格物致知"一章，以完善全书体系。此书自元代起被列为科举考试的标准教材，影响中国思想文化数百年之久。

《大学》虽然篇幅短小，却蕴含着深刻的人生智慧。它为我们指出了一条从自我修养到经世致用的完整路径，对于当代家庭教育同样具有重要的启示意义。

作为家长，我们可以从《大学》中汲取"正己化人"的教育智慧——先修正自身，方能感化子女。"其身正，不令而行"，身教重于言教，这正是《大学》"修身为本"思想在家庭教育中的生动体现。